TERCER GRADO ACTIVIDADES PARA REALIZAR LA SEMANA DEL O2 AL 06 DE OCTUBRE DEL 2017.

TERCER GRADO ACTIVIDADES PARA REALIZAR DURANTE ESTA  SEMANA DEL O2 AL 06 DE OCTUBRE DEL 2017.

ESPAÑOL:

* Analizar aprendizajes esperados del proyecto # 2.

- Seleccionar un movimiento literario para su investigación.*algunas sugerencias son: Barroco, romanticismo, modernismo, generación del 27.       - Elaborar un listado con las características del movimiento elegido.

- Investigar un poema  del movimiento elegido.

- Leer la función y características  de las figuras retóricas ( libro de texto).

MATEMATICAS

Realiza las siguientes numeraciones en su cuaderno

      A)      Del 1 al 200 (sumar (1,2, y 3)  ejemplo: 1, 2, 4, 7, 8, 10, 13………

      B)       Del 1 al 300 (sumar 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,) ejemplo: 1, 2, 4, 7, 11, 16……..

      C)       Del 1 al 300 (sumar (3 y restar 2) ejemplo: 1, 4, 2, 5, 3, 6, 4, 7……….

CIENCIAS 3

Elaborar un cuadro sobre propiedades extensivas y otro de propiedades intensivas, incluyendo los datos siguientes:                                                                                                                                   TITULO

PROPIEDAD	EXPLICACIÓN O DEFINICIÓN	INSTRUMENTOS O APARATOS DE MEDICIÓN	UNIDADES PARA MEDIR	DIBUJO DEL INSTRUMENTO DE MEDIR
masa	es la cantidad de materia que posee un cuerpo	balanza	gramos kilogramos (anotar otros que falten)	dibujar una balanza

HISTORIA 3

Realiza un texto con las siguientes características:

De las culturas de horizonte preclásico, clásico, y posclásico redacta: aspectos religiosos, sociales y políticos, y principales centros urbanos o ciudades. SI PUEDES ILUSTRA.

Localización geográfica:

En un mapa de la república mexicana localiza las culturas que se desarrollaron durante el periodo preclásico, en otro mapa de la republica ubica geográficamente a las culturas del periodo clásico, en otro mapa localiza la culturas que se desarrollaron durante el periodo posclásico.                                                    Todos van iluminados de verde y la localización de rojo, mares de azul.

FORMACION CÍVICA Y ÉTICA:

Entrar al link y descargar el archivo que es donde se especifica el trabajo:

https://www.dropbox.com/s/1keysbwqc4lneu7/F.C.E.%203%20LAURA.docx?dl=0

INGLES:

En columnas escriba 5 servicios como encabezados, que en su opinión reciba más quejas, por ejemplo, IMSS, ISSSTE, TELMEX, TELCEL, BANAMEX, DISH, …, o los que considere y bajo ellos escriba las quejas de cada uno (en Inglés) usar diccionario o traductor, este ejercicio se hará en el cuaderno. Seguir practicando las conversaciones (1-4) para que entrando a clases interpretar las conversaciones por no. de lista.

ARTES Ingresar al siguiente link, imprimir o copiar los ejercicos y resolverlos (anexar a la libreta): 

 http://www.doslourdes.net/mussec_lenguaje_musical3.pdf

EDUCACION FÍSICA: 

 MAPA MENTAL SOBRE LA ACCION MOTRIZ

TECNOLOGIA GRUPO 3º D y F                                                    TEMA  Innovaciones técnicas a lo largo de la historia.

ACTIVIDAD 1 Redacta el significado de los conceptos: innovación y cambio técnico.

ACTIVIDAD En equipo seleccionen tres artefactos técnicos que han impactado a la humanidad y describan brevemente su innovación.

ACTIVIDAD 3 En la siguiente línea del tiempo escribe en orden cronológico los inventos que marcaron el impulso de la tecnología.

             Edad Antigua                                            Renacimiento                                                  Siglos XVIII y  XIX

Grupos de 3° B y C :  Del trabajo que se inició, (innovación  del yogurt)  hay que concluir de manera “individual”  y completar la  tabla.

PROPUESTA ACTUAL
NOMBRE DEL PRODUCTO INNOVADOR	Nombre de tu producto que innovaste
ENVASE	Recuerda que tiene que ser diferente en el empaque o envase
PRODUCTO	Tiene que tener un cambio, recuerda que estas innovando
PUBLICIDAD	Cómo publicarías tu producto,  cómo sería la imagen

Nota: recuerda que tienes que entregar tu trabajo con la tabla  y el producto innovador. 

ESTAS ACTIVIDADES  LAS PUEDES CONSULTAR EN LA SIGUIENTE DIRECCIÓN  DEL BLOG: www.secundariajesusromero.blogspot.mx

Nota: todas las actividades las entregarás por escrito el día que se reanuden las clases, y firmadas por el padre de familia o tutor